Proyecto "VAMOS AL CINE"

TEMA DEL PROYECTO:       MEDIOS DE COMUNICACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO:   VAMOS AL CINE

PRODUCTO FINAL: IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO EN ACTIVIDADES CULTURALES  PROMOVIDAS EN NUESTRA CIUDAD

Objetivos	Contenidos	Competencias
1.-Conocer los distintos medios de comunicación. 2.- Realizar porcentajes y elaboración de  gráficas a partir de la recogida de datos. 3.- Aplicar las técnicas trabajadas en el área de Plástica para realizar un cartel anunciador del evento. 4.- Reconocer bandas sonoras de películas cercanas al alumno. 5.- Poner en práctica los conocimientos de la lengua extranjera. 6.- Expresar sentimientos a través del baile y dramatización	Periódico (LE)      Anuncios publicitarios-slogans (LE)      Fichas sobre películas (LE)      Entrevista (LE)      Sector Terciario (CM)      Cálculo de porcentajes (M)      Resolución de problemas (M)      Elaboración de tablas y gráficos (M)      Fondo, forma, perspectiva, color…(PL)      Estilos musicales (Mús)      Comunicación oral y escrita (L EX)       Entrevista (L EX)       Coreografía  (E.F)       Dramatización (E.F)	-Competencia Lingüística (1-5) - Competencia social y ciudadana(1) - Aprender a aprender (1-2-5) - Autonomía e iniciativa personal (1-2-3-4-5-6) - Competencia matemática (1-2) - Cultural y artística (1-3-4-5-6) - TICD (1-2-3-4-5)

TEMPORALIZACIÓN     Primer trimestre. Se utiliza una hora semanal de cada asignatura. Aprovechar el certamen del Festival de Cine              Iberoamericano de Huelva.

SECUENCIA DIDÁCTICA

-          Seleccionar el contenido del curriculo de cada una de las asignaturas que guarden relación con el tema del proyecto. -          Secuenciar todos los contenidos seleccionados anteriormente. -          Conocer la estructura del periódico, incidiendo en las páginas de la Cartelera. -          Técnicas del lenguaje publicitario. -          Elaboración  y realización de entrevistas. -          Industria del Cine  en el sector terciario. -          Recogida de datos (películas española en cartelera, películas extranjeras, estrenos, descargas en Internet, nª de espectadores…) para el cálculo de porcentajes y la elaboración de tablas y gráficas. -          Utilizar los datos anteriores para la resolución de problemas aritméticos. -     Organizar un concurso de carteles para que el cartel ganador promocione el proyecto. -          Preparar una coreografía teniendo como modelo una película musical. -          Escuchar diferentes bandas sonoras para relacionarlas con las películas correspondientes, teniendo en cuenta los diferentes estilos cinematográficos. -          Dramatizar alguna escena seleccionada  y reproducirla en la versión original (inglesa) -          Visionar distintos films y asistir a la proyección de una película durante el Festival de Cine Iberoamericano en Huelva. -          Organizar un Cine Forum invitando a un personaje relevante en el mundo de la cinematografía. ●     Herramientas TIC Blog da aula de cada uno de los cursos del tercer ciclo. Página Web del Centro Programas de audio  y vídeo.

ORGANIZACIÖN  Actividades individuales y colectivas de pequeños y gran grupo.                                 Parejas para la realización de entrevistas.                                 Salidas culturales.                                 Colaboración de otros profesores de otros ciclos.                                 Colaboración de la Consejería de Cultura y de otros organismos que intervienen en la organización del Festival

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN -          Registro de actividades. -          Grado de implicación de los alumnos en las actividades propuestas. -          Entrevistas -          Tareas y actividades propuestas.